Ser feliz es posible aún siendo diferente.

                                             http://www.planetasperger.com/teaser.html

Trailer del documental realizado por María Barroso y Ricardo de Gracia.
Fundación Orange.

FINLANDIA, UN SISTEMA EDUCATIVO DIGNO DE ADMIRACIÓN

Como profesional de la psicopedagogía me quedo sorprendida al ver los grandes avances del Sistema Educativo Finlandes.

Este documental de  Bob Compton, junto al investigador de Harvard, el doctor Tony Wagner es fantástico y  me ha encantado, me sirve de inspiración para luchar por la innovación educativa de mi país.

Los finlandeses tienen unos ideales y unos valores educativos que se reflejan en el currículo y en las actividades educativas, sociales, familiares y no son simple frases utópicas e inalcanzables, sino una apuesta por el futuro y una firme idea de superación.

Congreso Mundial de Pedagogía Social 2013

 

Bueno, este año comenzamos con buen pie.., se va a realizar un congreso en Luxemburgo muy interesante de Pedagogía en el ámbito social, que falta hace..,porque con la crisis en España y tanto recorte de iniciativas sociales nos estamos quedando cojos y no será por falta de motivación.


Este es el enlace para indagar un poco más.
http://www.worldcongress.lu/es/

Un saludo
Kandy

LA RESILIENCIA: CAPACIDAD DE UNOS POCOS

Como estamos sufriendo una de las mayores crisis económicas de la historia es oportuno apostar por aquellos mecanismos que nos hagan reflexionar y luchar frente a los contratiempos.
Nacer en la pobreza, ó vivir en un ambiente desestructurado puede afectar a nuestra salud física y/o mental y es por eso que hay que desarrollar competencias a pesar de vivir en estas condiciones.

Al grupo de personas que desarrollan una actitud positiva y presentan un desarrollo sano aunque vivieran en este ambiente de pobreza se les llama resilientes.

¿De dónde proviene la palabra de resiliencia?
Tiene un origen del latín, resilio que significa volver atrás, resaltar, rebotar.

Según (Morales,2000) la resiliencia es la " capacidad de resistir la destrucción, de proteger la propia integridad y de construir la propia vida a pesar de las circunstancias adversas que se presentan a casa persona"


Como desarrollar la resiliencia en los niños/as.
- A través del juego (a través del humor).
- Superar las situaciones y no perder la esperanza.
- Sostenerse a uno mismo.

Y es necesario  que se desarrollen los mecanismos necesarios para así superar los problemas  que puedan presentarse.
Como no sabemos muy bien que es lo que va a pasar a nivel económico/laboral al menos tengamos autoestima, confianza y hagamos cosas, ya que estando activo es la mejor forma para salir de los baches.

"Si quieres cambiar el mundo cámbiate a tí  mismo".

Gandhi.